sábado, 28 de fevereiro de 2009

Textos


INDIVÍDUO, CULTURA E MUDANÇA SOCIAL

1 – MUDANÇA SOCIAL

Mudança – transformação ocorrida entre o estado anterior e o estado posterior de uma realidade social. É um fenômeno sociocultural que ocorre numa sociedade num dado momento histórico e que leva a transformações nas suas estruturas. Uma mudança social não se cingirá, no entanto, a alterações nas estruturas sociais, implicando de igual forma mudanças de comportamentos, atitudes e valores. Qualquer mudança social é também cultural.
Condições que têm de ser verificadas para se falar de mudança social:- ser um fenômeno coletivo
- Ser identificável no tempo
- Ser permanente
- Ser complexa (implica a desorganização e subseqüente reorganização das estruturas sociais)
Progresso – mudança num sentido desejável, normalmente ligada à modernização. É um termo normativo, que contém juízos de valor. Nem sempre é positivo.
- Mudança progressiva – mudança que ocorre num sentido desejável, de acordo com certas referências sociológicas.
- Mudança regressiva – quando a mudança não ocorre no sentido que se deseja.
Evolução social – conjunto de transformações sofridas por uma sociedade durante um longo período de tempo, produto de múltiplas mudanças.
Dinâmicas da mudança – podem ser:
- Internas – quando provêm da própria sociedade. São dinâmicas endógenas, os conflitos resultantes de diferentes interesses. São o verdadeiro motor das transformações e da mudança.
- Externas – exógenas, quando advêm de relações da sociedade com o exterior. Poderão ser novos inventos e técnicas, vindos de outras sociedades, assim como o contato constante com outras culturas (inter penetração cultural e aculturação)
Ritmos de Mudança
Os ritmos de mudança têm-se alterado muito ao longo da História. Nas últimas décadas, com a criação da Sociedade da Informação e a rápida evolução dos meios de comunicação, temos assistido a uma inquestionável aceleração dos ritmos de mudança. A globalização levou à mutabilidade e à imprevisibilidade da mudança.
Mudança Evolutiva – relacionada com a evolução social, resulta do normal devir das sociedades. É o produto de múltiplas mudanças, que atuam ao longo de várias gerações.
Mudança dirigida – ou imposta, quando a direção da mudança é planejada num determinado sentido, por grupos ou classes sociais. Apesar de muitas mudanças serem incontroláveis, um certo planejamento poderá reduzir, de forma significativa, os seus custos sociais, assim como atenuar a resistência a esta.
Revolução – mudança brusca, violenta ou não, que vem afetar de forma profunda todas as estruturas sociais. Este termo pode também ser aplicado a mudanças graduais e evolutivas que vieram alterar de forma radical os sistemas sociais (Revolução Industrial, por ex.).
Há que ter em conta que, como já foi visto, a mudança nem sempre é para melhor. Assim, será normal que surjam grupos sociais que assumam um papel de resistência à mudança. De fato, a mudança social implica sempre uma desorganização mais ou menos profunda das estruturas sociais, podendo dar origem a situação de desemprego, anomia (coexistência de valores contraditórios), medo e xenofobia.
Fatores de Mudança
- Geográficos (mudanças climáticas, catástrofes naturais, etc.)
- Demográficos (migrações, etc.)
- Sociais (conflitos políticos, a luta de classes, etc.)
- Culturais (Ideologias, que poderão ser reacionárias, conservadoras, progressistas ou revolucionárias; invenções, e contactos entre culturas, etc.)
Agentes de Mudança
Elites – indivíduos ou grupos que ocupam posições de autoridade, influência ou poder, influenciando a sociedade pelas decisões tomadas, idéias defendidas ou carga simbólica.
Movimentos sociais – organizações estruturadas que agrupam membros com vista à promoção e defesa de certos interesses ou objetivos. Podem desempenhar funções de mediação, clarificação da consciência coletiva ou pressão. Podem provocar a mudança ou resistir-lhe.
Grupos de pressão – visam influenciar as elites detentoras do poder com vista a controlar a mudança em determinadas direções. A sua eficácia irá depender do seu tamanho, capacidade financeira e nível de organização.
Movimentos contra-culturais – opõem-se à cultura e valores vigentes, freqüentemente defendendo modelos sociais e culturais que levariam à anomia. Estes valores são defendidos de formas revolucionárias, que, após apropriadas pela cultura vigente se transformam em modas.



A ARTE E SUA RELAÇÃO COM QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS

A atual problemática do ecologicamente sustentável surge da necessidade de conter os estragos ambientais causados pelo desenvolvimento, assim verifica-se a necessidade de uma maior divulgação de seus princípios e da exigência de efetivas ações. Neste contexto de calamidade ambiental em que a humanidade se encontra não é possível compreender porque algumas pessoas não percebem que suas atitudes interferem de forma decisiva na preservação ou destruição do ambiente?
O consumismo é um exemplo de atitude que quase nunca é associada a depredação ambiental pois é sempre estimulada via processo de massificação, mas que apresenta sim conseqüências socioambientais.
Os artistas como seres sociais, se apropriam da sua capacidade de comunicação para abordar estes assuntos! Em seus trabalhos apresentam visões do meio ambiente natural, rural, urbano, e levantam questões a respeito da diversidade dos seres humanos, seus diversos ambientes e o resultado de ações destrutivas ao meio.Dessa forma alertam a sociedade para a necessidade de se propor rapidamente soluções viáveis para um mundo sustentável.

terça-feira, 10 de fevereiro de 2009

É dificil...


É difícil...

Mas não é impossível!



É dificil sorrir diante de tantas dificuldades pelas quais a humanidade passa, Mas não é impossível tornar a vida da criança mais feliz!



É dificil acreditar em promessas. Mas não é impossível cumprir o prometido!



É dificil acalentar o próximo quando o coração está cheio de angústias, Mas não é impossível afagar quem sofre carências mil!



É difícil doar quando mal temos com o que alimentar a família, Mas não é impossível doar palavras de afeto e carinho!



É difícil transmitir valores morais num turbilhão de corrupções, Mas não é impossível ser a semente de valor moral!



É dificil falar em paz onde há tanta guerra, Mas não é impossível ser o pacificador onde vive!



É difícil visualizar novos horizontes, Mas não é impossível...





domingo, 8 de fevereiro de 2009

Volta às aulas amanhã!



13:30h: Vc chega ao colégio e tá tudo reformado. E não existem mais aulas pela manhã - agora vc pode dormir até o meio-dia!
13:45h: Começa aula de matemática. A professoa superquerida chega e fala pra todos que só quem pretende ser engenheiro ou arquiteto precisa ficar na aula e o resto pode ir pra dentro do prédio acessar a net com tudo liberado ou tomar um sorvete no McDonald's que abriu dentro da escola.
14:30h: Intervalo que ngm é de ferro! Uma TV LCD de 50 polegadas e puff's gigantes em cada sala de aula, cada uma ligada em um canal diferente, garante o descanso da galera. Uma pena que o intervalo só dura uma hora.
15:30h: Aula de literatura com um novo professor que parece o Cauã Reymond. Ele diz que todos têm de ler a saga de Harry Potter, Crepúsculo, Gossip Girl e comparar umas com as outras sem dar briga. Se vc não gosta de ler livros, não tem problema, pode comparar a Turma da Mônica com a do Mickey!
16:15h: Aula de ARTE . Se vc é extrovertida, pode cantar, tocar gitarra, baixo. Já se vc é tímida, pode ficar na batera o até mesmo bem lá no fundo, tocando triângulo. Os melhores alunos ainda ganham ingressos para shows de diversas bandas com direito a visitar o camarins!
17:00h: Aula de economia. Um ônibus leva toda a galera ao shopping, dá R$ 500, 00 pra cada aluno e a tarefa é saber comprar a maior quantidade possível de roupas de marca com esse dinheiro. Os cinco melhores alunos ganham mais R$1.000,00 pra gastar na volta pra casa!
Expectativas para a volta às aulas, 2º anos e 1º A do CEd 05 me aguardem! ;)

quinta-feira, 5 de fevereiro de 2009

Novidade 2009

Recomeçando os trabalhos...
É isso aí minha gente, começo o ano letivo com um post sobre a novidade 2009!

Vou trabalhar no CEd 05!
Nada mudou quanto ao nosso amor! kkkk mas agora a saudade só vai aumentar e meus queridos do 06 vão compartilhar o mesmo espaço com os meus novos alunos do 05... Tô vendo o lado positivo disso tudo... Vamos aumentar 120 pessoas ao nosso grupo de amizades!!!! Iupiiiiiiiiii
Apesar da mudança, não deixem de acompanhar o blog pois vou postar tudo de interessante, importante e lindo que puder(ahhhh não vou esquecer do PAS)!